{"id":60,"date":"2017-01-27T02:40:39","date_gmt":"2017-01-27T01:40:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lyc-poincare-palaiseau.ac-versailles.fr\/?page_id=60"},"modified":"2025-06-10T14:14:25","modified_gmt":"2025-06-10T12:14:25","slug":"formation-sous_menu_3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lyc-poincare-palaiseau.ac-versailles.fr\/?page_id=60","title":{"rendered":"Sup\u00e9rieur BTS"},"content":{"rendered":"<section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><p>BTS Sp3S Apprentissage 2025-2026 : <a href=\"https:\/\/lyc-poincare-palaiseau.ac-versailles.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/143\/2025\/06\/Dossier-de-Preinscription-Vierge-Rentree-2025.doc\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Dossier de pr\u00e9inscription<\/a><\/p>\n<ul>\n<li>Le profil<\/li>\n<\/ul>\n<p>Le BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social -SP3S &#8211;<br \/>\nest ouvert :<br \/>\nAux titulaires du Baccalaur\u00e9at Sciences et Technologies de la Sant\u00e9 et du Social;<br \/>\nAux autres bacheliers de la fili\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, technologique et professionnelle;<br \/>\nAux titulaires d\u2019un titre ou dipl\u00f4me \u00e9quivalent (conform\u00e9ment aux textes r\u00e9glementant les conditions d\u2019acc\u00e8s aux BTS)<\/p>\n<ul>\n<li>Les qualit\u00e9s requises<\/li>\n<\/ul>\n<p>Sens de l\u2019organisation<br \/>\nEsprit d\u2019analyse<br \/>\nAptitude \u00e0 travailler en \u00e9quipe<br \/>\nOuverture relationnelle<br \/>\nInt\u00e9r\u00eat pour le travail administratif et les institutions sanitaires et sociales<\/p>\n<ul>\n<li>La formation<\/li>\n<\/ul>\n<p>Le brevet de technicien sup\u00e9rieur (BTS), est un dipl\u00f4me de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur professionnel de niveau III.<br \/>\nLa formation est organis\u00e9e sur deux ann\u00e9es et repose sur l\u2019acquisition de savoirs, de savoir-faire et d\u2019une culture sanitaire et sociale.<br \/>\nLa formation comprend\u00a0 7 modules d\u2019enseignements technologiques.<br \/>\n1. Connaissance des institutions et r\u00e9seaux ;<br \/>\n2. Connaissance des publics ;<br \/>\n3. Connaissance des prestations et des services ;<br \/>\n4. Techniques de l\u2019information et de la communication ;<br \/>\n5. Relations de travail et gestion des ressources humaines ;<br \/>\n6. Techniques de gestion administrative et financi\u00e8re ;<br \/>\n7. M\u00e9thodologies appliqu\u00e9es au secteur sanitaire et social.<\/p>\n<p>Un enseignement de fran\u00e7ais ; Un enseignement de langue vivante \u00e9trang\u00e8re (anglais).<\/p>\n<p>Deux p\u00e9riodes de formation en milieu professionnel.<\/p>\n<ul>\n<li>Les finalit\u00e9s<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dans le cadre de l\u2019exercice de ses fonctions, le titulaire du BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social, participe \u00e0 la r\u00e9alisation des missions d\u00e9volues aux \u00e9tablissements et services sociaux, sanitaires,<br \/>\nm\u00e9dico-sociaux, socio-\u00e9ducatifs.<br \/>\nIl travaille avec des professionnels de la sant\u00e9 et des travailleurs sociaux.<br \/>\nIl inscrit son activit\u00e9 dans une logique de r\u00e9seau.<br \/>\nIl met ses comp\u00e9tences techniques administratives et relationnelles au service de publics demandeurs de soins, de services, de prestations sociales\u2026<br \/>\nDans le cadre d\u2019interventions, gr\u00e2ce \u00e0 une connaissance pr\u00e9cise des services et des publics :<br \/>\nIl proc\u00e8de \u00e0 l\u2019analyse des besoins.<br \/>\nIl permet l\u2019acc\u00e8s aux droits.<br \/>\nIl propose des services et prestations.<br \/>\nIl organise et g\u00e8re leur mise en \u0153uvre.<br \/>\nIl contribue au syst\u00e8me d\u2019information<\/p>\n<ul>\n<li>Apr\u00e8s le B.T.S.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Le titulaire du BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social exerce son emploi dans diff\u00e9rentes structures publiques ou priv\u00e9es, notamment aupr\u00e8s des :<br \/>\n\u00c9tablissements et services sanitaires : (caisses de s\u00e9curit\u00e9 sociale, mutuelles, groupes d\u2019assurance, institutions de pr\u00e9voyance\u2026)<br \/>\n\u00c9tablissements et services sanitaires : (structures de soins, de pr\u00e9vention\u2026)<br \/>\n\u00c9tablissements services sociaux et socio-\u00e9ducatifs : (centre communal d\u2019action sociale, services de protection de la jeunesse\u2026), ou m\u00e9dico-sociaux (pour enfants, personnes \u00e2g\u00e9es, personnes handicap\u00e9es\u2026)<br \/>\nLes emplois sont d\u00e9nomm\u00e9s diff\u00e9remment selon les secteurs :<br \/>\nGestionnaire conseil<br \/>\nResponsable de secteur<br \/>\nCoordinateur d\u2019activit\u00e9<br \/>\nConseiller d\u2019action sociale&#8230;<\/p>\n<ul>\n<li>Poursuites d&rsquo;\u00e9tudes<\/li>\n<\/ul>\n<p>Licence de sciences sanitaires et sociales.<br \/>\nLicence professionnelle (ex : licence professionnelle gestion de petite structure sanitaire et sociale).<br \/>\nConcours de la fonction publique territoriale.<br \/>\nConcours de la fonction publique hospitali\u00e8re.<br \/>\nCAFERUIS : Certificat d\u2019Aptitude aux Fonctions d\u2019Encadrement et de Responsable d\u2019Unit\u00e9 d\u2019Intervention Sociale.<\/p>\n<\/div><\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":836,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-60","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lyc-poincare-palaiseau.ac-versailles.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/60","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lyc-poincare-palaiseau.ac-versailles.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/lyc-poincare-palaiseau.ac-versailles.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lyc-poincare-palaiseau.ac-versailles.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/836"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lyc-poincare-palaiseau.ac-versailles.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=60"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/lyc-poincare-palaiseau.ac-versailles.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/60\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9518,"href":"https:\/\/lyc-poincare-palaiseau.ac-versailles.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/60\/revisions\/9518"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lyc-poincare-palaiseau.ac-versailles.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=60"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}